Rentrée scolaire

À l’occasion de la rentrée scolaire,  RCF-Radio Notre-Dame et Famille Chrétienne publient un sondage exclusif réalisé par l’IFOP sur la perception des Français vis-à-vis de l’enseignement catholique. L’étude, menée les 7 et 8 juillet 2025 auprès de 1001 personnes représentatives, met en lumière trois grands axes : le principe du libre choix entre école publique et privée sous contrat, la place des temps spirituels, et l’adaptation des cours d’éducation affective et sexuelle. 

L'éducation chrétienne, ce n'est pas que les cours de catéchisme ! En cette période de rentrée scolaire, près de deux millions d'élèves rejoignent les établissements privés catholiques. L'occasion de revenir sur la notion d'éducation intégrale. Ce principe pédagogique central dans la religion catholique est synonyme d'éducation "à la liberté"... Explications.

Ce jeudi 1er septembre, 12 millions d’élèves ont repris le chemin de l'école. Une rentrée scolaire marquée par une pénurie d’enseignants, qui signe également le retour à la vie normale loin des protocoles sanitaires. Philippe Delorme, le secrétaire général de l’enseignement catholique, est l'invité de la matinale RCF. 

Sophie Tardy-Joubert et Aleksi Cavaillez publient "Élise et Célestin Freinet - L'éducation en liberté" (éd. Delcourt, 2022). Un album en noir et blanc passionnant pour découvrir l’histoire d’un pédagogue à hauteur d’enfant. Un homme engagé dans les combats politiques de son temps et dont les intuitions pour l’école et les élèves n’ont rien perdu de leur pertinence.

Pour être heureux, les enfants ont besoin de développer leurs compétences sociales et émotionnelles - de nombreuses études l'ont montré. Mais communiquer, s’adapter, faire face aux imprévus, gérer ses émotions : peut-on apprendre tout cela à l'école ? L'école est-elle le lieu où éduquer au bonheur ? C'est en tout cas la conviction de Laure Reynaud, cofondatrice de ScholaVie.

Acheter cahiers et stylos pour l’année à venir, inscrire les enfants au sport, accepter de nouvelles responsabilités au travail, s’inscrire à la permanence d’une association, inviter des amis à dîner, lancer enfin ce cercle de lecture… La rentrée s’accompagne souvent d’hyperactivité. Ce qui peut être galvanisant mais aussi épuisant. Qu’est-ce que ça dit de nous et de notre société ? Est-il encore possible de ralentir ? Marie-Charlotte Laudier reçoit Vincent de Gaulejac, sociologue, professeur émérite des universités, co-auteur de "La lutte des places" (éd. Desclée de Brouwer) et "La société malade de la gestion" (éd. Seuil, 2005).

Montessori, Steiner, Freinet, Decorly, Froebel… Les parents sont de plus en plus nombreux à se poser la question d’une pédagogie différente pour leur enfant. En 2020, les établissements scolaires hors-contrat étaient au nombre de 1571 et accueillaient environ 73 000 élèves. Que proposent ces écoles de différent ? Décryptage avec Madeleine Denis, auteure de nombreux livres sur la pédagogie.

Il semble de plus en plus difficile d'éduquer des enfants. On parle de burn out parental, d'enfants tyrans, des difficultés rencontrées par les mères célibataires... Et s'il fallait changer sa manière d'être parent ? C'est l'avis de Sophie Marinopoulos, psychologue et psychanalyste, fondatrice des centres d'accueil Les pâtes au beurre et co-auteure du rapport ministériel "Les 1000 premiers jours - Là où tout commence".

"Montessori". Parents, enseignants, le mot est sur toutes les lèvres depuis un certain nombre d'années. Marie-Charlotte Laudier et son invité Madeleine Deny, co-auteur du "Grand guide des pédagogies alternatives" publié aux éditions Eyrolles, décryptent le succès de cette méthode pédagogique alternative en vogue.

Quand on sait les conséquences sur les enfants d'une trop longue exposition aux écrans, il semble urgent de leur transmettre le goût de la lecture. Justement, la littérature de jeunesse est particulièrement foisonnante ! Pour en parler, Monserrata Vidal reçoit Cécile Mathias, écrivaine, et l’illustratrice Isabelle Arca, qui ont publié une série d’ouvrages pour la jeunesse aux éditions du Mot passant, dans la collection "Raconte-moi ton histoire".

Et si la parentalité positive aidait les parents dans leur rôle éducatif ? Cette approche a été souvent critiquée, assimilée à une forme de laxisme où l'enfant est roi. Or, la bienveillance, qui est le maître-mot de la parentalité positive, n'empêche pas la fermeté. On en parle avec Emmanuelle Ducassé, praticienne en psychologie positive et fondatrice de Feel & Woop.