Une classe prépa familiale à Saint-Joseph

Quatre élèves aux projets variés

Jules était un très bon élève de terminale, ses moyennes dans les spécialités scientifiques lui promettaient une belle poursuite d'études supérieures. Néanmoins, sans objectif particulier, ni pour une voie professionnelle ni pour école, il a fait le choix d'intégrer une CPGE pour élargir ses futures possibilités et monter en compétences. Sa réflexion sur un choix d'école est en cours d'évolution : Centrale, Polytechnique ou l’École Nationale Supérieure.  

Vincent, lui, a un objectif professionnel précis et motivé. Il veut devenir océanographe et envisageait cette CPGE, même s'il n'est pas originaire du Vaucluse. Un peu de famille sur Avignon, une résidence étudiante toute proche du lycée, l'aspect pratique était important. Désireux de performer en mathématiques et en chimie, il a choisi une CPGE qui lui permettrait d'intégrer l'école Polytech de Montpellier dans sa filière génie de l'eau, programmant de se spécialiser ensuite dans le milieu marin.

Marius, grand passionné de mathématiques, avait demandé des CPGE MPSI et quelques PCSI. Étudiant les statistiques de réussites au concours de chaque établissement et goûtant leur ambiance à travers leurs sites internet comme les avis de ses professeurs, sa matinée d'immersion au cours de sa terminale lui avait permis de choisir le lycée Saint-Joseph avec confiance. Il y travaille avec sérieux pour réaliser son rêve de devenir chercheur en Maths.

Marina vient de loin, élève du lycée français de Thaïlande où elle était la seule élève de terminale avec des spécialités scientifiques. De l'autre bout de la Terre, elle avait choisi différentes CPGE et parmi elles, c'est Avignon qui l'a acceptée. Elle s'oriente, pour sa part, dans l'ingénieurerie aéronautique ou aérospatiale.

Un lycée d'exigence et de bienveillance

Le lycée Saint-Joseph ne prétend pas concurrencer les CPGE élitistes, il propose une formation solide à des élèves motivés (avec a minima un bon niveau en maths et en chimie) dans un cadre familiale et soutenant. D'ailleurs, les quatre étudiants le disent : ils se sentent dans un cocon de travail. Logeant tous les quatre dans la même résidence, ils ont pris goût à travailler autour de leur tableau blanc installé dans une des chambres pour se réexpliquer les cours, dérouler un exercice à huit mains. Les moments pour se détendre ensemble se cantonnent à une soirée par semaine. Mr LUZY veille, de son côté, à l'équilibre et au bien-être de chaque élève, en organisant des week-end de cohésion chaque trimestre, des activités sportives régulières et des soirées détentes ponctuelles pour que le travail n'efface pas le plaisir

Marina qui représente une des quatre filles de la promotion dit ne pas se sentir isolée pour autant. Le prorata fille-garçon était plus équilibré deux ans auparavant. Le taux varie d'une promotion à l'autre, en fonction des candidatures et des dossiers. Malheureusement, les candidatures de filles restent souvent moins nombreuses que celles des garçons. .

Les semaines de cours sont chargées, les devoirs sont conséquents et les devoirs sur table évaluent très régulièrement les élèves, mais les « colles » hebdomadaires restent l'épreuve la plus stressante. Interrogés en trinomes, les étudiants doivent réciter les notions vues dans toutes les matières pendant la semaine passée. Fabien LUZY témoigne du retour habituel des étudiants après les premières semaines de cours, « En réalité, au lycée, je ne travaillais pas ! », tant la charge de travail les surprend. En revanche, il rassure également quant à leurs capacités à s'adapter dès le deuxième trimestre ! Le taux de passage en est la preuve, 90% des élèves passent en deuxième année, les autres préfèrent rejoindre l'université ou changer de filières.

Comme en a témoigné Marius, le lycée propose des matinées d'immersion aux candidats ayant demander la CPGE sur Parcours Sup. Ils seront accueillis un samedi matin du mois de mars, pour vivre des cours de prépa, non pas en observateurs mais en étudiants qu'ils pourraient devenir. Après les cours, la « colle » sera menée par d'anciens étudiants qui pourront leur témoigner de leur expérience et de leur parcours. C'est une formidable chance de rencontrer les professeurs, découvrir les lieux et tester l'ambiance de travail et d'entraide qui caractérisent le lycée Saint-Joseph.