Brevet 2026, les résultats tombent
Les élèves de troisième et leurs parents attendent les résultats du brevet, publiés entre le 8 et le 10 juillet selon les académies. Cette session a été marquée par la consigne du ministère de l'Éducation nationale de renforcer les exigences rédactionnelles dans l'ensemble des disciplines. Marie-Caroline Missir, déléguée générale du think tank Vers Le Haut, et Soca Lhotte, professeur de mathématiques au collège, reviennent sur les nouveautés de cet examen.
MildredR par ©PexelsDes consignes encore insuffisantes
Tout comme ceux du baccalauréat, les résultats du brevet commencent à tomber. Cette session 2026 est marquée par de nouvelles exigences rédactionnelles dans l’ensemble des disciplines, conformément aux consignes du ministre de l’Éducation, Édouard Geffray. Mais cette évolution suscite des critiques : les nouvelles consignes sont jugées trop tardives et mériteraient un meilleur accompagnement.
C’est notamment l'avis de Marie-Caroline Missir. Selon elle, la demande du ministère doit être accompagnée de mesures mises en place dès l’école primaire. La déléguée propose de profiter de l’arrivée de l'élection présidentielle de 2027 pour mettre ce sujet au cœur du débat, avec une meilleure formation des enseignants du primaire. « Il faut permettre à chaque élève d’acquérir une maîtrise de l’écrit plus rigoureuse, plus forte pour l’avenir et la poursuite des études », ajoute la déléguée.
Une mise en pratique difficile
Sur le terrain, l'application de ces nouvelles consignes reste encore floue. En mathématiques par exemple, aucune directive précise n'a été donnée, raconte Soca Lhotte. Des enseignants ont demandé si la rédaction est l'orthographe devaient désormais être pris en compte dans leur discipline. La réponse a été claire : « L’orthographe et la rédaction sont déjà évaluées dans d’autres matières. On ne les évalue donc pas en mathématiques », affirme la correctrice. Chaque matière ayant ses propres consignes, elle ne peut pas se prononcer sur les autres matières.
Mathématiques : des sujet jugés décevant
Autre changement : l’épreuve de mathématiques évolue. Les longues démonstrations écrites laissent d'avantage de place à la rapidité et aux automatismes. Mais selon Soca Lhotte, le contenu de l'épreuve n'a pas répondu aux attentes. Elle et ses collègues espéraient une partie plus exigeante sur les automatismes. Finalement, le sujet ne comportait que neuf petites questions, réalisables en cinq minutes, « faisables par des élèves de CM2 » selon elle.
Un système complet à revoir
En 2026, l’épreuve finale représente 60% de la note, contre 40% pour le contrôle continu. Pour Marie-Caroline Missir, c'est l'ensemble du système de notation qui doit évoluer. D'après elle, le recours massif de l’intelligence artificielle générative par les élèves, combiné à l'importance des devoirs maison, doit désormais être pris en compte. « On est à un moment extrêmement perturbant pour notre système éducatif », ajoute la déléguée.
Le ministère de l'Éducation nationale anticipe une baisse du taux de réussite au brevet 2026, avec environ 75% de diplômés selon ses estimations. Une prévision qui sera confirmée, ou non, le vendredi 10 juillet 2026.


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