A Bandol, une école accueille la première classe pour enfants polyhandicapés du Var

Dans cette classe, pas de petits bureaux parfaitement alignés face au tableau. "Elle est pensée pour répondre aux besoins de chaque enfant avec des bureaux tournés vers le mur pour ceux qui ont besoin d'être concentrés. On a aussi un coin sensoriel ou un espace de repos", explique Hélène. Elle est l'enseignante spécialisée de l'Unité d’Enseignement Externalisée pour enfants polyhandicapés ouverte depuis novembre dernier au sein de l'école Octave Maurel, à Bandol, et inaugurée vendredi 30 janvier.

L'Unité d’Enseignement Externalisée pour enfants polyhandicapés est une première dans le Var

Cette classe est une première dans le Var. "Nous accueillons 10 enfants par demi-journée", poursuit l'enseignante qui est assistée dans sa tâche d'une éducatrice spécialise, coordinatrice de cette UEEP, et d'une AES, une accompagnante éducative et sociale. "Ils sont âgés de 6 à 11 ans. Une dérogation est possible jusqu'à 13 ans. Chaque enfant est différent donc nous nous adaptons. Certains vont communiquer par le regard, d'autres par des gestes ou encore avec des tablettes de communication".

C'est très important qu'il puisse être avec des enfants qui ne sont pas handicapés 

Nataël, lui sait parler. Né grand prématuré, il ne dirige en revanche pas ses mouvements sauf ses pieds avec lesquels il peut écrire ou dessiner. Le petit garçon de 9 ans apprécie ces moments en classe et avec les autres enfants de l'école qui viennent jouer aux jeux de société ou lire des histoires assure Thierry, son papa : "Il nous parle de ses copains, de ce qu'il fait, des jeux à la récréation. C'est un moment important pour tous les enfants et on sent que pour lui aussi. C'est très important qu'il puisse être avec des enfants qui ne sont pas handicapés. Nous pouvons vraiment les remercier de faciliter ainsi la vie de nos enfants". 

L'inclusion des enfants en situation de handicap à l'école reste incomplète

Le projet, né dans le cadre d'un appel à manifestation d’intérêt lancé en 2025 par l’ARS Paca et la Région académique Provence-Alpes-Côte d’Azur, a été porté par l’association Les Enfants de la Baie de Bandol et le Groupe Umane avec le soutien de l’Éducation nationale, l’Agence Régionale de Santé Paca et la Ville.

Si elle progresse, l'inclusion des enfants en situation de handicap à l'école reste incomplète. D'après une enquête de l'Unapei, un réseau d’associations qui représentent les personnes handicapées intellectuelles, publiée en août dernier, 13 % des enfants en établissements spécialisés n'ont aucune heure de scolarisation par semaine, 38 % ont entre 0 et 6 heures et19 % bénéficient de plus de 12 heures hebdomadaire.

La loi du 11 février 2005, prévoit pourtant que tout enfant handicapé a droit à une scolarisation. L’État doit fournir "les moyens financiers et humains nécessaires".